Ventajas del internet en el trabajo

El mundo Internet es un nuevo entorno de comunicación. Dado que la comunicación constituye la esencia de la actividad humana, y que los usos de Internet llenan cada vez más todos sus intersticios, todas las áreas de esa actividad humana están siendo modificadas por esta tecnología. Presenciamos  el surgimiento de una nueva estructura social, la sociedad red, (redes sociales) que se está estableciendo en todo el planeta, en formas diversas y con consecuencias bastante diferentes para la vida de las personas, según su historia, cultura e instituciones.

Una red es un conjunto de nodos interconectados. Las redes son formas muy antiguas de ordenamiento y las encontramos tanto en biología como en diferentes formas de organización humana. Tienen extraordinarias ventajas debido a su flexibilidad y adaptabilidad, características fundamentales para sobrevivir y prosperar en un entorno siempre cambiante. 

Pero gestionar la actividad de una red resulta una labor compleja, tanto mayor sea el número de nodos que la componen y mayores las distancias que los separan, lo que explica que otras formas de organización como la jerarquías se hayan impuesto hasta ahora en las interacciones humanas.

 Internet y el resto de las TIC permiten la coordinación de tareas y la gestión de la complejidad, produciendo una combinación de flexibilidad y efi cacia en la realización de tareas, toma coordinada de decisiones y ejecución descentralizada, expresión individualizada y comunicación global y horizontal.

Es posible que con soporte en estas tecnologías, se pueda simular entornos virtuales o semipresenciales en el que se desplieguen procesos de trabajo en colaboración entre los miembros 

que la integran. Estos entornos según Cabero (2000), están caracterizados por:

• La deslocalización espacial del conocimiento.

• La destemporalización de la comunicación.

• La transformación de los actores de la comunicación de sujetos pasivos a activos y participantes.

• La diversidad de códigos y lenguajes puestos a disposición de los usuarios.
• La rapidez de la implantación y la globalización de su influencia en multitud de sectores. 

Tanto el espacio y el tiempo, que estaban presentes en los procesos de comunicación fuera del ciberespacio, han sido alterados en su propia naturaleza.

Existen más posibilidades que los valores y percepciones culturales sean diferentes para cada uno de ellos, de forma que hablando incluso el mismo idioma, las palabras tengan precisiones conceptuales diferentes (Cabero, 2004). Otro de los “ruidos” que pueden influir en el desarrollo de la comunicación mediada por el ordenador, es la actitud que los participantes tengan hacia las tecnologías que determinará con claridad no sólo la interacción cuantitativa que uno establezca con las mismas, sino también su dimensión cualitativa, es decir, que uno es capaz de hacer frente a las mismas (ibid.). Estas actitudes pueden cambiarse, y para ello puede ser de gran utilidad tanto la formación para la utilización de estas herramientas de comunicación, como la demostración mediante el uso de las posibilidades y ventajas que ofrecen (ibid.).

 Se apunta entonces la necesidad de formar, tanto a los profesores como a los alumnos, para su utilización racional y significativa, y ello supone el dominio de capacidades más amplias que las meramente técnicas (ibid.). Pazos (et al., 2001) concluye que, sean cuales sean los servicios que ofrece una comunidad la clave para que ésta funcione está en la participación, en la colaboración, en el intercambio, pues sólo de esta manera se ge